Vedtægter

Vores formål er beskrevet i vores vedtægter, hvor man bl.a. kan læse følgende:

Dansk Skoleskak (grundlagt 1960) er en samfundsengagerende børne- og ungdomsorganisation, hvis formål er at udvikle børn og unge til opmærksomme og selvstændige mennesker, der er villige til, og efter bedste evne, at påtage sig et medmenneskeligt ansvar i det danske samfund.

Dansk Skoleskak bygger på en særlig idé om, at skoleskak styrker børn og unges intellektuelle og sociale udvikling.

Gennem skakspillets dyst på tanker og idéer udvikles børn og unges kompetencer som fx koncentration, hukommelse, selvstændighed, planlægning, kreativitet og analytiske/matematiske evner, hvilket er gavnligt i forhold til de udfordringer børn og unge møder i uddannelsessystemet såvel som senere i livet.

Gennem deltagelse i skoleskakkens aktive klubliv, lejrskoler, turneringer og alternative arrangementer mødes børn og unge i et forpligtende fællesskab på tværs af alder, køn, sprog, etnisk baggrund, religion og nationalitet, hvilket styrker samhørigheden og integrationen i samfundet.

Dansk Skoleskak lægger vægt på godt kammeratskab og god skak­opdrag­else, herunder ’børn leder børn’-princippet, hvor ældre elever opmuntres til at tage et medansvar for undervisning og organisering af yngre elever.

Dansk Skoleskak er en rummelig organisation, hvor der er også er plads til børn og unge med særlige behov og forudsætninger – fra børn med indlæringsvanskeligheder til nydanskere og særligt intelligente børn.

Dansk Skoleskaks vedtægter.